El Consejo Escolar de Andalucía recomienda prohibir el móvil hasta en el transporte escolar

Móviles prohibidos hasta segundo de la ESO de forma clara y más allá de las clases. Es lo que concluye el Consejo Escolar de Andalucía en el informe que ha presentado este lunes.

El Consejo Escolar andaluz recomienda a la Junta regular de forma explícita la restricción del uso de teléfonos móviles en las aulas y que ésta se extienda a toda la jornada escolar, incluida la ruta de transporte escolar, hasta el segundo curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) inclusive.

A partir del tercer curso de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, la recomendación pasa por limitar el uso del dispositivo móvil en la jornada escolar a determinados momentos puntuales con fines "exclusivamente didácticos y criterios pedagógicos debidamente justificados en el proyecto educativo de los centros", teniendo en cuenta en cada caso la edad del alumnado, su madurez y sus características psicoevolutivas.

Este informe sobre el uso de los teléfonos móviles en las aulas fue encargado el pasado mes de diciembre por la consejería de forma paralela a las instrucciones que envió en aquella fecha a los colegios e institutos. Las instrucciones dadas entonces por la Junta, que debían quedar recogida en los reglamentos de organización y funcionamiento de los centros docentes de las enseñanzas básicas, limitaban el uso del móvil a la jornada escolar, incluyendo recreo y extraescolares, salvo que estuviera expresamente previsto en el proyecto educativo del centro para determinados fines didácticos, con la salvedad también de algunos alumnos que necesitaran usarlo por motivos personales.

Ahora, el Consejo Escolar de Andalucía recomienda a la consejería modificar la normativa autonómica para regular "de forma explícita y con la mayor seguridad jurídica" la restricción del uso de dispositivos móviles considerando la edad, la etapa educativa y el tipo de enseñanza, lo que requiere de una modificación parcial de los decretos que regulen el funcionamiento de los centros educativos. También insta a que se especifique en qué circunstancias se permitirá el uso puntual de los teléfonos.

El consejo recomienda que esa regulación se extienda a toda la jornada escolar y las zonas del centro educativo, al conjunto de actividades complementarias y extraescolares e incluso a la ruta de transporte escolar; que abarque todas las enseñanzas competentes de la consejería y que se restrinja cualquier tipo del uso del móvil y otros dispositivos personales análogos hasta segundo curso de enseñanza secundaria obligatoria para, a partir de tercero, solo emplearlo en momentos puntuales y para fines didácticos.

Junto a la regulación, el informe centra sus recomendaciones en otros dos aspectos. Uno de ellos es la formación, que recomienda hacer extensiva a toda la comunidad educativa y a las familias, adaptándola al nivel de competencia y sociocultural de cada una de ellas para que puedan supervisar el uso del móvil por parte de sus hijos. El otro es el referido a la necesidad de que la Junta dote a los centros de los dispositivos digitales suficientes -ordenadores o tablets- para cubrir de esta forma las necesidades del alumnado y reducir así la dependencia de los teléfonos móviles personales.

Las recomendaciones se sustentan en una serie de conclusiones avaladas científicamente y en la práctica que revelan el impacto negativo del abuso del móvil para la salud y la vida en general de los jóvenes. Se citan entre ellos los problemas relacionados con el neurodesarollo, baja autoestima, ansiedad, conflictos sociales, conciliación del sueño y hasta comportamiento sexuales de riesgo, según han puesto de manifiesto expertos participantes en los ciclos celebrados en los últimos meses para la elaboración del informe.