Los profesores de secundaria pierden a diario una hora y cuarto en poner orden en las aulas
En Despierta Andalucía este viernes hablamos con Ismael Sanz, director del área de Educación del centro de análisis Funcas, para abordar esta situación que está generando un elevado estrés entre los docentes
La mitad de los docentes españoles confiesa que padece problemas de estrés por la mala conducta de los alumnos especialmente de secundaria.
Según los últimos estudios cada día los profesores pierden una hora y cuarto de su jornada intentado poner orden en clase, más de la mitad de los profesores andaluces dice haber sufrido agresiones, principalmente verbales por parte de sus alumnos, el acoso desde móviles o redes sociales se ha convertido en la segunda causa de hostigamiento, representando el 22% de los casos denunciados, el 11% de los enfrentamientos acaba desgraciadamente en violencia física y prácticamente la totalidad de los docentes pide que se les considere figura de autoridad de forma que se instauren normas más estrictas de respeto en las aulas.
En Despierta Andalucía este viernes hablamos con Ismael Sanz, director del área de Educación del centro de análisis Funcas. Para Sanz "en España no conseguimos enganchar a los estudiantes y mostrarles que lo que se está importante para su vida futura (...) los problemas de indisciplina son más importantes en secundaria".
