Un mundo más allá del aula

Educar en valores, aprender mientras se presta un servicio a la sociedad es una metodología que cada vez encuentra más eco en las aulas. El colegio Arboleda, de Sevilla, lleva años practicando esta forma de entender la educación, a través de numerosos proyectos que tienen una repercusión directa en la comunidad. Su firmeza en esta experiencia acaba de ser reconocida con el prestigioso Premio Nacional de Educación para la Solidaridad Global “Vicente Ferrer”.

El proyecto ODSéate, a través de la metodología de Aprendizaje-Servicio, conecta los saberes básicos, los criterios de evaluación y las competencias de las distintas asignaturas de Secundaria con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y problemas reales de la sociedad contemporánea. Con la participación directa de unos 240 estudiantes de entre 12 y 16 años, el proyecto demuestra cómo el compromiso juvenil en las aulas genera un impacto directo y medible en el entorno local e internacional.

Docentes comprometidos, alumnado que se identifica con un método solidario y alianzas para ayudar a la comunidad, han realizado, durante varios años ya, proyectos que se han materializado en más de 400 donaciones de sangre con un impacto potencial para ayudar a unos 1200 pacientes.

20000 kilos de alimentos no perecederos recogidos con el Banco de Alimentos, y más de 14000 euros recaudados para Save the Children a lo largo de una década de Carrera Solidaria. Campañas contra los discursos de odio; 400 árboles plantados; la edición de libros para visibilizar referentes femeninos o el Festival Flamenco 360º, espectáculo inclusivo creado junto a colectivos con diversidad funcional, que logró sensibilizar a más de 1600 personas, además de recaudar fondos para un centro de parálisis cerebral en la India junto a la Fundación Vicente Ferrer. Esta es otra forma de aprender.

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