Opositores a maestros se han concentrado hoy en toda Andalucía en contra de la decisión del ministerio de anular los temarios aprobados en noviembre y sobre los que llevan meses trabajando.
Se muestran indignados y consideran que se trata de una pelea política entre PP y PSOE que sólo perjudica a los ciudadanos. Los más afectados son los que se preparan para Formación Profesional, en el caso por ejemplo de informática los temarios de 1993 ni siquiera mencionan internet. Las concentraciones se han organizado mediante las redes sociales de 'Twitter' y 'Facebook', y han tenido lugar desde las 12,00h.
Con estas acciones pretenden visibilizar su rechazo a esta orden y al "intolerable vapuleo constante de informaciones contradictorias al que están siendo sometidos los aspirantes a opositores". "Es una irresponsabilidad que a estas fechas se cambie por segunda vez los temarios para las oposiciones y aún esté en el aire si el Ministerio va a impugnar las oposiciones andaluzas", agregan tras recalcan que solo quieren "hacer oír la voz de los miles de opositores que llevan meses dedicados en exclusiva a la preparación de una prueba que ni siquiera tienen la certeza de que vaya a celebrarse".
El consejero de Educación, Francisco Alvarez de la Chica, ha anunciado que la próxima semana firmará la orden para la convocatoria oficial de 2.389 plazas para profesores el próximo mes de junio. Reclama al ministro que reconsidere su postura, pero descarta recurrir la decisión para no perjudicar más a los afectados.
Los sindicatos también se han mostrado contrarios a la decisión del Gobierno y anuncian movilizaciones. El secretario regional de UGT, Manuel Pastrana, acusa al ministerio de romper las ilusiones y tirar los recursos de miles de opositores y anuncia movilizaciones. Además Pastrana le exige al PP andaluz que se posicione y diga con quién está.
Para el secretario regional de Comisiones Obreras en Andalucía, Francisco Carbonero, la decisión del ministerio no es una ocurrencia sino que persigue deteriorar la escuela pública en beneficio de la enseñanza concertada y privada.